FCE 01.05.01
Concevoir et adapter des jeux de plateau pour enseigner autrement. On essaie ?
Date limite d'inscription
08.08.2026
Lieu du cours
St-Maurice - HEP
Date-s du cours
Sa, 05.09.2026
Horaire
08:30-16:30
Durée
7 périodes
Animateur-trice
Morard Simon et Michellod Corinne
Contenu
Cette formation s’adresse aux enseignant.e.s qui souhaitent créer un jeu de plateau ou adapter un jeu existant au service d’objectifs d’apprentissage, toutes disciplines confondues. La matinée est consacrée à des tests de jeux, analysés au regard d’éléments théoriques de la ludification des apprentissages. L’après midi, vous passez à la conception en sous groupe : choix d’un objectif, sélection des mécaniques, prototypage rapide, puis ajustements à partir de vos premiers tests. Aucun prérequis, ni expertise ludique attendue : la formation est pensée pour démarrer depuis vos contenus de classe et repartir avec une première version jouable, adaptable à votre contexte. Nous utiliserons le logiciel Canevas, simple et accessible, pour prototyper rapidement le matériel (cartes, plateau, aides de jeu). Les enseignant.e.s valaisan.e.s peuvent bénéficier gratuitement de la version payante. Des alternatives avec PowerPoint sont également envisageables.
Objectif-s
Identifier objectifs, mécaniques ludiques et dynamiques d’engagement. Mettre en lien ces éléments avec des cadres théoriques de la ludification et avec ses propres contenus disciplinaires. Traduire un objectif d’enseignement en intentions ludiques cohérentes. Choisir et articuler des mécaniques de jeu pertinentes au service des apprentissages visés. Produire une première version jouable à partir d’outils simples. Créer cartes, plateau et aides de jeu fonctionnelles en tenant compte des contraintes de la classe. Innover son enseignement.
Frais
max 10.- / participant pour du matériel de prototypage.
Cible
Cycle 1, Cycle 2, Cycle 3
Degré
1H /2H, 3H, 4H, 5H, 6H, 7H, 8H, 9CO, 10CO, 11CO
Public cible
Tout enseignant intéressé